Minggu, 30 Oktober 2022

POST TEST MATERI PUISI

31 Oktober 2022 – 01 November 2022

Hari, Tanggal : Senin, 31 Oktober 2022 (Kelas 8A dan 8C)

                        Selasa, 01 November 2022 (Kelas 8B)

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : VIII

Materi : Teks Puisi

Kompetensi Dasar:

3.7  Mengidentifikas unsur-unsur pembangun teks puisi yang diperdengarkan atau dibaca.

4.7  Menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi yang diperdengarkan atau dibaca.

3.8  Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi (perjuangan,lingkungan hidup, kondisi sosial, dan lain-lain) yang diperdengarkan atau dibaca.

4.8  Menyajikan gagasan, perasaan, pendapat dalam bentuk teks puisi secara tulis/ lisan dengan memperhatikan unsur-unsur pembangun puisi.

Tujuan Pembelajaran:

1.      Mengamati beberapa teks puisi.

2.      Mengidentifikasi pengertian puisi secara benar.

3.      Menjelaskan pengertian puisi secara benar.

4.      Mengidentifikasi unsur-unsur pembentuk puisi secara benar.

5.      Mendiskusikan unsur-unsur pembentuk puisi secara benar.

6.      Menjelaskan unsur-unsur pembentuk puisi secara benar.

7.      Menyimpulkan unsur-unsur pembangun puisi secara benar.

8.      Menyimpulkan isi dan makna dalam puisi secara benar.

9.      Memahami jenis-jenis puisi secara benar.

10.  Menganalisi teks puisi berdasarkan jenis-jenis puisi.

11.  Mempresentasikan secara jelas mengenai kesimpulan isi, makna pusisi, dan jenis puisi.

12.  Mengamati unsur-unsur pembangun teks puisi

13.  Memahami unsur-unsur pembangun teks puisi

14.  Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi

15.  Mengamati cara menulis teks puisi

16.  Memahami cara menulis teks puisi

17.  Menulis sebuah teks puisi

18.  Mengamati pembacaan puisi yang baik

19.  Membacakan puisi dengan baik

20.  Memusikalisasikan puisi

 

Assalammualaikum Wr. Wb.

Selamat Pagi anak Ibu yang sholih dan sholihah, Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat, tetap menjaga kesehatan, dan tetap semangat belajar ya nak. Baiklah sebelum kita memulai pembelajaran pada hari ini mari kita berdoa terlebih dahulu. Semoga kegiatan pembelajaran kita pada hari ini berjalan dengan lancar.

Pertemuan kemarin kita sudah selesai mempelajari teks puisi, mengenai pengertian teks puisi, tujuan teks puisi, ciri puisi, jenis teks puisi, langkah-lakah dalam menyimpulkan isi puisi, langkah-lakah dalam menulis puisi, cara membaca puisi yang baik, kita juga sudah belajar untuk menulis puisi serta sudah belajar membacakan puisi di depan kelas maupun buat video membaca puisi

Kemudian seperti yang sudah Ibu informasikan bahwa pertemuan pada hari ini, kita akan melaksanakan post test materi puisi. Soalnya akan ibu tayangkan di LCD yaa

Berikut ini soal Post Test Teks Puisi.

 

Silahkan kalian kerjakan soal-soal yang sudah Ibu berikan, terima kasih

Selamat mengerjakan anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah.

 

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Sabtu, 22 Oktober 2022

Menulis dan Pembacaan Puisi

24 Oktober 2022 – 27 Oktober 2022

Hari, Tanggal : Senin, 24 Oktober 2022 (Kelas 8A dan 8C)

                        Selasa, 25 Oktober 2022 (Kelas 8B)

                        Rabu, 26 Oktober 2022 (Kelas 8C dan 8A)

                        Kamis, 27 Oktober 2022 (Kelas 8B)                         

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : VIII

Materi : Teks Puisi

Kompetensi Dasar:

3.8  Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi (perjuangan,lingkungan hidup, kondisi sosial, dan lain-lain) yang diperdengarkan atau dibaca.

4.8  Menyajikan gagasan, perasaan, pendapat dalam bentuk teks puisi secara tulis/ lisan dengan memperhatikan unsur-unsur pembangun puisi.

 

Tujuan Pembelajaran:

1.      Mengamati unsur-unsur pembangun teks puisi

2.      Memahami unsur-unsur pembangun teks puisi

3.      Menelaah unsur-unsur pembangun teks puisi

4.      Mengamati cara menulis teks puisi

5.      Memahami cara menulis teks puisi

6.      Menulis sebuah teks puisi

7.      Mengamati pembacaan puisi yang baik

8.      Membacakan puisi dengan baik

9.      Memusikalisasikan puisi

 

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat dan tetap menjaga kesehatan dan mematuhi protokol kesehatan ya nak.

Pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari materi tentang Menyimpulkan Isi Puisi dan Jenis-Jenisi Puisi. Pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Menulis Puisi dan Pembacaan Puisi yang Baik. Silahkan kalian baca dan pahami materi di bawah ini.

Unsur-Unsur Pembangun Puisi

Unsur-unsur Puisi meliputi majas, irama, kata-kata konotasi, dan kata-kata berlambang. Unsur tersebut berfungsi sebagai unsur fisik puisi, yakni unsur yang dapat dikenali langsung oleh pembaca karena sifatnya tersurat. Di samping itu, ada pula unsur batin, yakni unsur yang tersembunyi di balik unsur-unsur fisik meliputi tema, amanat, perasaan penyair, dan nada atau sikap penyair terhadap pembaca. Unsur batin diketahui dengan cara memahami puisi dengan baik.

 

Menulis Puisi

Menulis puisi haruslah berawal dari sebuah gagasan atau perasaan. Untuk memunculkan sebuah gagasan dapat mencari-carinya dari perjalanan hidup atau sesuatu yang tengah terasa atau kepikiran. Gagasan tersebut dapat diekspresikan dengan kata-kata terpilih: yang indah dan penuh makna.

 

Langkah-langkah Menulis Puisi

Langkah-langkah dalam menulis sebuah teks puisi adalah sebagai berikut.

1.      Menentukan tema atau pikiran pokok

2.      Membuat puisi (isi) dengan memilih diksi dan rima yang tepat

3.      Menulis larik dengan menggunakan majas sesuai dengan tema puisi

4.      Mengembangkan masing-masing baris

5.      Mulai berkreasi dengan imajinasi atau gaya bahasa

6.      Memperhatikan keselarasan tema dan penyampaian makna

7.      Membaca kembali dari awal tujuannya, untuk mengoreksi jika ada yang belum selaras.

 

 

Pembacaan Puisi yang Baik

Puisi yang sudah ditulis akan lebih indah apabila diperdengarkan. Membacakan puisi tergolong ke dalam tingkat pemahaman kreatif. Dalam membacakan sebuah puisi harus dengan ekspresi, lafal, tekanan, dan intonasi yang benar.

1.      Ekspresi

Ekspresi adalah pengungkapan atau proses menyatakan, memperlihatkan, atau menyatakan maksud, gagasan, atau perasaan melalui air muka secara tepat berupa kegembiraan, antusias, harapan, semangat, dsb.

2.      Lafal

Lafal berarti ucapan seseorang pada huruf atau kata. Dalam membacakan puisi, huruf ataupun kata-kata harus dilafalkan dengan jelas.

3.      Tekanan

Tekanan berarti kuat lemahnya cara pengucapan atau kalimat. Tekanan berfungsi untuk menegaskan bagian kata yang satu dengan kata lainnya.

4.      Intonasi

Intonasi adalah naik turunnya lagu kalimat. Pernbedaan intonasi menyebabkan perbedaan maksud suatu kalimat. Terdapat bermacam-macam intonasi, yakni intonasi berita, tanya, perintah, dan seru.

 

Untuk itu, perlu melakukan serangkaian langkah berikut.

a.       Perhatikanlah judul puisi

b.       Lihatlah kata-kata yang dominan

c.        Pahami makana-makna konotasi yang ada dalam puisi tersebut

d.       Tangkaplah ide pokok penyair yang ada dalam puisi dengan memparafrasekannya

e.        Temukanlah pertalian makna tiap unit puisi (kata demi kata, frasa demi frasa, larik demi larik, dan bait demi bait)


Baik itulah materi tentang Menulis Puisi dan Pembacaan Puisi yang Baik, setelah kalian baca dan pahami materi di atas, silahkan kerjakan tugas di bawah ini.



Tugas:

1.      Buatlah sebuah puisi yang bertema bebas dengan memperhatikan unsur-unsur pembangun puisi!

2.      Bacakan puisi yang sudah kalian tulis di depan kelas atau melalui pembuatan video!

 

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

Sabtu, 15 Oktober 2022

Menyimpulkan Isi Puisi

17 Oktober 2022 – 20 Oktober 2022

Hari, Tanggal : Senin, 17 Oktober 2022 (Kelas 8A dan 8C)

                        Selasa, 18 Oktober 2022 (Kelas 8B)

                        Rabu, 19 Oktober 2022 (Kelas 8C dan 8A)

                        Kamis, 20 Oktober 2022 (Kelas 8B)                         

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : VIII

Materi : Teks Puisi

Kompetensi Dasar:

4.7  Menyimpulkan unsur-unsur pembangun dan makna teks puisi yang diperdengarkan atau dibaca.

 

Tujuan Pembelajaran:

1.      Menyimpulkan unsur-unsur pembangun puisi secara benar.

2.      Menyimpulkan isi dan makna dalam puisi secara benar.

3.      Memahami jenis-jenis puisi secara benar.

4.      Menganalisi teks puisi berdasarkan jenis-jenis puisi.

5.      Mempresentasikan secara jelas mengenai kesimpulan isi, makna pusisi, dan jenis puisi.

Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat dan tetap menjaga kesehatan dan mematuhi protokol kesehatan ya nak.

Pertemuan sebelumnya kita sudah mempelajari materi tentang pengertian puisi dan unsur-unsur puisi. Pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Menyimpulkan Isi Puisi dan Jenis-Jenis Puisi. Silahkan kalian baca dan pahami materi di bawah ini.


Menyimpulkan Isi Puisi

Dengan menggali unsur-unsurnya, puisi itu dapat dipahami isinya secara mendalam. Pengenalan unsur-unsur fisik, seperti majas, kata-kata konotatif, perlambangan, dan pengimajiannya, memudahkan untu mengetahui tema dan amanat dari sebuah puisi.

 

Langkah-Langkah dalam Menyimpulkan Isi Puisi:

·    Pertama, baca terlebih dahulu secara lengkap isi puisi yang akan dicari kesimpulannya. Pahami secara rinci apa saja makna kata dan baris dalam puisi tersebut.

·    Setelah memahami tiap kata dan baris, rangkai makna seluruh kata dan baris dalam puisi tersebut. Sebuah puisi memiliki kesatuan makna yang dikandungnya.

·    Setelah memahami keseluruhan isi puisi, maka kita dapat menentukan tema dan dari tema itulah kita dapat mengembangkan kesimpulan dari puisi tersebut.

 

Jenis-Jenis Puisi

Berdasarkan cara penyair mengungkapkan isi atau gagasannya, memang puisi dapat dibagi menjadi beberapa jenis, yakni puisi naratif, puisi lirik, dan puisi deskriptif.

a.       Puisi Naratif

Puisi naratif mengungkapkan cerita atau penjelasan penyair. Puisi ini terbagi ke dalam beberapa macam, yaitu balada dan romansa.

• Balada adalah puisi yang berisi cerita tentang orang-orang perkasa ataupun tokoh pujaan.

Romansa adalah jenis puisi cerita yang menggunakan bahasa romantik yang berisi kisaah percintaan, yang diselingi perkelahian dan pertualangan. 


b.       Puisi Lirik

Jenis puisi lirik terbagi ke dalam beberapa macam yaitu elegi, ode, dan serenada

Elegi

   Elegi adalah puisi yang mengungkapkan perasaan duka.

Ode

   Ode adalah puisi yang berisi pujaan terhadap seseorang, sesuatu hal, atau sesuatu keadaan.

Serenada

   Serenada ialah sajak percintaan yang dapat dinyanyikan. Kata “serenada” berarti nyanyian yang tepat dinyanyikan pada waktu senja.

 

c.        Puisi Deskriptif

Dalam puisi ini, penyair bertindak sebagai pemberi kesan terhadap keadaan/peristiwa, benda, atau suasana yang dipandang menarik perhatiannya. Puisi yang termasuk ke dalam jenis puisi deskripstif adalah satire, dan puisi yang bersifat kritik sosial.

• Satire adalah puisi yang mengungkapkan perasaan tidak puas penyair terhadap suatu keadaan, namun dengan cara menyindir atau menyatakan keadaan sebaliknya. 

• Puisi kritik sosial adalah puisi yang juga menyatakan ketidaksenangan penyair terhadap keadaan atau terhadap diri seseorang, namun dengan cara membeberkan kepincangan atau ketidakberesan keadaan/ orang tersebut.

 

Baik itulah materi tentang Menyimpulkan Isi Puisi, dan Jenis-Jenis Puisi, setelah kalian baca dan pahami materi di atas, silahkan kerjakan tugas di bawah ini.



Tugas:

1.      Carilah sebuah puisi dengan tema bebas!

2.      Kemudian simpulkan isi yang terdapat di dalam puisi tersebut!

3.      Kategorikanlah puisi tersebut termasuk ke dalam jenis puisi yang mana!

 

Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.


Minggu, 09 Oktober 2022

Teks Puisi

10 Oktober 2022 – 13 Oktober 2022

Hari, Tanggal : Senin, 10 Oktober 2022 (Kelas 8A dan 8C)

                        Selasa, 11 Oktober 2022 (Kelas 8B)

                        Rabu, 12 Oktober 2022 (Kelas 8C dan 8A)

                        Kamis, 13 Oktober 2022 (Kelas 8B)                         

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : VIII

Materi : Teks Puisi

Kompetensi Dasar:

3.7  Mengidentifikas unsur-unsur pembangun teks puisi yang diperdengarkan atau dibaca.

Tujuan Pembelajaran:

1.      Mengamati beberapa teks puisi.

2.      Mengidentifikasi pengertian puisi secara benar.

3.      Menjelaskan pengertian puisi secara benar.

4.      Mengidentifikasi unsur-unsur pembentuk puisi secara benar.

5.      Mendiskusikan unsur-unsur pembentuk puisi secara benar.

6.      Menjelaskan unsur-unsur pembentuk puisi secara benar.


Assalammualaikum Wr. Wb.

Apa kabar anak-anak Ibu yang sholih dan sholihah? Semoga kalian semua dalam keadaan sehat walafiat dan tetap menjaga kesehatan dan mematuhi protokol kesehatan ya nak.

Pertemuan sebelumnya kita sudah melaksanakan Penilaian Tengah Semester (PTS) yang berkaitan dengan materi Teks Berita, Teks Iklan, Slogan, Poster, dan Teks Eksposisi. Gimana soal post testnya sulit atau mudah? Hasilnya gimana memuaskan atau tidak? Semua soal yang ibu berikan itu sudah kita pelajari semua ya nak. Pada pertemuan kita hari ini akan melanjutkan materi selanjutnya yaitu tentang Teks Puisi. Silahkan kalian baca dan pahami materi di bawah ini.

• Pengertian Puisi

Puisi adalah teks atau karangan yang mengungkapkan pikiran dan perasaan dengan mengutamakan keindahan kata-kata. Puisi mengungkapkan berbagai hal seperti kerinduan, kegelisahan, atau penganggungan kepada sang Khalik yang diungkapkan dalam bahasa indah.

• Ciri-Ciri Puisi

1.      Memperhatikan diksi (pemilihan kata)

2.      Memperhatikan bentuk (tipografi)

3.      Terikat oleh rima dan irama

4.      Menggunakan majas atau gaya bahasa yang dinamis (berubah-ubah) dan kiasan

5.      Diketahui nama pengarangnya

6.      Dalam pengembangannya secara lisan dan tulis

 

• Unsur-unsur Puisi

a)      Majas dan Irama

Majas adalah bahasa kias yang dipergunakan untuk menciptakan kesan tertentu bagi penyimak atau pembacanya. Untuk menimbulkan kesan-kesan tersebut, bahasa yang dipergunakan berupa perbandingan, pertentangan, perulangan, dan perumpamaan.

 

Irama adalah alunan bunyi yang teratur dan berulang-ulang. Irama berfungsi untuk memberi jiwa pada kata-kata dalam sebuah puisi yang pada akhirnya dapat membangkitkan emosi tertentu seperti sedih, kecewa, marah, rindu, dan bahagia.

 

b)      Penggunaan Kata-Kata Konotasi

Kata konotasi adalah kata yang bermakna tidak sebenarnya. Kata itu telah mengalami penambahan-penambahan, baik itu berdasarkan pengalaman, kesan, maupun imajinasi, dan perasaan penyair.

 

c)      Kata-Kata Berlambang

Lambang atau simbol adalah sesuatu seperti gambar, tanda, ataupun kata yang menyatakan maksud tertentu. Misalnya pada puisi “Hujan Bulan Juni” lambang lambang yang dimaksud antara lain, dinyatakan dengan kata Hujan dan Bunga. Hujan merupakan perlambangan bagi kebaikan ataupun kesuburan, sementara bunga bermakna keindahan.

 

d)     Pengimajinasian dalam Puisi

Pengimajinasian adalah kata atau susunan kata yang dapat menimbulkan khayalan atau imajinasi. Dengan adanya imajinasi tersebut, pembaca seolah-olah merasa, mendengar, atau melihat sesuatu yang diungkapkan penyair.


Baik itulah materi tentang Pengertian Puisi, Ciri-Ciri Puisi, dan Unsur-Unsur Puisi, setelah kalian baca dan pahami materi di atas, silahkan kerjakan tugas di bawah ini.



Tugas:

Bacalah sebuah Puisi yang berjudul “Hujan Bulan Juni”

1.      Mengapa teks tersebut disebut sebagai puisi!

2.      Teks puisi tersebut mengungkapkan perasaan apa; sedih, kagum, cemburu, rindu atau sayang?

3.      Keindahan apa yang tampak pada rangkaian kata di dalam teks tersebut?

4.      Ditunjukan kepada siapakah maksud dari puisi tersebut?

5.      Bagaimana sikapmu berkaiatan dengan masalah yang diangkat dalam puisi "Hujan Bulan Juni”?


Selamat mengerjakan anak-anak hebat.

Ibu akhiri pembelajaran kita pada hari ini dengan membaca hamdalah. Alhamdulilah.

Wassalamualaikum Wr. Wb.